أعلنت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي عن مجموعة من الإجراءات الجديدة التي تهدف إلى تعزيز السلوك المهني بين المعلمين في المدارس الخاصة ومدارس الشراكات. حيث تم تحديد 25 سلوكاً محظوراً يتوجب على المعلمين الالتزام بها، وذلك في إطار الالتزام بمعايير أخلاقية تهدف إلى احترام الهوية الوطنية والقيم الثقافية الإماراتية.
تأتي هذه الخطوة كجزء من ميثاق قواعد الأخلاقيات المهنية الذي يتعين على جميع المدارس تطبيقه بدءاً من العام الأكاديمي الحالي. وأكدت إدارات المدارس أن عدم الامتثال لهذه القواعد سيؤدي إلى تعرض المدرسة للمسائلة القانونية والعقوبات الإدارية.
السلوكيات المحظورة
تتضمن السلوكيات المحظورة التي تم تحديدها من قبل الدائرة، التمييز ضد أي عضو في مجتمع المدرسة، سواء كان ذلك بناءً على الدين أو العرق أو الجنس. كما تشمل السلوكيات غير المقبولة التحرش بالزملاء أو الطلاب، أو الانخراط في أنشطة تؤدي إلى التطرف والعنصرية.
علاوة على ذلك، تم التأكيد على ضرورة الالتزام بالزي المدرسي المناسب وعدم ارتداء ملابس غير محتشمة. كما يُمنع تماماً نشر الشائعات أو الإساءة إلى سمعة الزملاء، أو كشف معلومات سرية تخص الآخرين.
أهمية النزاهة والاحترام
تشدد دائرة التعليم والمعرفة على أهمية إظهار النزاهة والاحترام في التعامل مع الزملاء والطلاب. حيث تهدف السياسة الجديدة إلى توفير مجموعة من المبادئ التي توجه الممارسة المهنية في المدارس، مما يسهم في خلق بيئة تعليمية آمنة ومحترمة.
كما دعت الدائرة المعلمين إلى الالتزام بالقوانين واللوائح المعمول بها في دولة الإمارات، والتفاعل مع الطلاب بطريقة تعزز من قيم الاحترام والتقدير. ويجب على المعلمين أيضاً أن يكونوا قدوة حسنة في السلوكيات التي يتبنونها داخل وخارج الفصول الدراسية.
التطوير المهني المستمر
من الضروري أن يلتزم المعلمون بالتطوير المهني المستمر، وأن يكونوا على دراية بتقنيات الذكاء الاصطناعي وكيفية استخدامها بشكل مسؤول. كما يجب عليهم مساعدة الطلاب في فهم التنمر الإلكتروني وكيفية التعامل معه.
تدعو دائرة التعليم والمعرفة المعلمين إلى تخصيص وقت للتطوع في القضايا الاجتماعية والمساهمة في المبادرات البيئية، مما يعزز من روح التعاون والمشاركة في المجتمع.
في الختام، أكدت دائرة التعليم والمعرفة على ضرورة توقيع العاملين في المدارس على قواعد السلوك المعتمدة، مشددة على أن عدم الالتزام بهذه القواعد سيؤدي إلى اتخاذ إجراءات قانونية ضد المخالفين.
